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福州大学以建设“创业型大学”为引领促进大学生高质量就业

作者:   发布日期: 2016-06-22   来源:

 坚持引领产业行业发展的教育理念。一是优化学科专业结构。主动对接福建产业结构调整,按照“稳定规模,重在质量、突出重点、形成特色”的总体思路,调整和优化学科专业结构。筹建海洋学院,培养海洋新兴产业发展紧缺人才。创办石油化工学院,培养高层次石油化工人才。在战略产业方面,专业覆盖率达到93%;对战略性新兴产业基本达到全覆盖。二是探索多样化育人模式。以首批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校为契机,通过优化培养方案、增设企业课程、创建具有工程背景的师资队伍、建设国家级工程实践教育中心等措施,培养优秀工程技术人才。在7个学院试点实施“创新研究型拔尖人才实验班”计划。三是加大基层就业引导力度。通过举办“基层就业优秀校友论坛”、“新老选调生面对面”、“基层创业培训班”、推出“走近基层就业优秀校友”系列报道等,引导和鼓励毕业生积极投身国家和地区发展最需要的领域与行业,开拓基层就业市场,每年约有10%毕业生投身基层。设立“基层就业奖励金”,奖励西部计划、大学生村官、三支一扶等国家地方项目及到福建省偏远地区就业毕业生。

  注重培育大学生创业能力水平。一是将创业教育融入教育教学全过程。每年投入60万元,开设创业基础班、提升班、精英班等,形成“创业通识—创业技能—创业实战”培训体系,培训学生6000多人次。依托“创业管理”硕士点及工商管理专业,在全校跨专业、跨学科开设创业通识课程11门,设立创业类学分。开设职业规划、就业指导必修课,专业教师以担任职业发展导师、教材编写等方式参与大学生职业生涯规划指导,形成系统化、全程化、立体化的职业发展教育体系。二是突出创业实践教育。建立教师带学生创新创业科研机制,由专业教师带领学生科研团队开展项目研究和科研训练。结合国家级企业经济活动虚拟仿真实验教学中心、新大陆物联网实验室等实验教学资源,引导学生开展创业实践活动。组织学生参加创新创业赛事,每年约有10%的在校本科生参与创新创业训练,40%的学生参与各类竞赛创新活动,5000人次参与各类创业赛事。三是多渠道助力大学生创业。深化校企合作,与紫金矿业集团等6家大型企业联合创办学院或专业,培养创业型人才。2004年启动“预就业”人才培养模式,与厦门航空等53家知名企业签订校企合作协议,培养学生专业技能。成立“福州大学创业校友联盟”,创立“新楚大学生创业基金”等各类创业基金计4460万元,借助校友资源服务学校创新教育和创业工作。

  提升大学生就业指导服务水平。一是打造数字化就业服务体系。依托就业信息门户网站,以学生工作信息系统、就业方案登记系统、档案去向查询系统、就业率统计系统等为平台,结合微博、微信等新媒体技术,为学生提供就业、实习、见习等信息服务。二是畅通“双困生”就业“绿色通道”。从经济帮扶、自信心重塑、职业能力提升、就业创业服务等入手,把整体分类指导与“一对一”个性化帮扶相结合,为“双困生”等特殊群体开辟就业绿色通道。三是开展个性化就业指导服务。组建一支由校内外30名就业创业指导专家组成的“大学生职业发展导师”团队,创建职业生涯辅导咨询室,设立预约热线面向学生开放预约,帮助学生解决职业选择、生涯发展、创业指导等问题。邀请企业HR、职业规划专家,举办“每个人都是自己命运的设计师”主题沙龙、“大学生求职技能训练营”等团体辅导活动,辅导内容包括职业定位、职业素养提升、职场适应、求职材料制作等,贴近学生需求。