以思想政治教育研究会为依托，努力提升辅导员科研水平。积极倡导学生思想政治工作人员围绕新时期、新形势下大学生思想政治教育工作，设立大学生思想政治教育研究课题专项基金，组织开展专门的科研立项活动，引导和鼓励辅导员班主任结合岗位工作实际进行理论研究，努力成为工作的“专家”。

　　加强辅导员业务的考核及测评。采取定性测评与定量测评相结合、过程测评与结果测评相结合、学期考评与平时考评相结合、部门测评与学生满意度测评相结合的原则，按照德才兼备、注重实效的标准，进行针对性测评。

　　同时，学校以辅导员职业技能大赛为契机，明确辅导员基本职业技能，强化职业素养，提升教育管理方法、技巧和工作水平。